在高明区荷城街道西安实验小学校园内，文明不是刻板的教条，而是流淌在每一处空间、每一次活动、每一场实践中的生命律动。学校以“启蒙养正，立德树人”为办学根基，创新构建环境浸润、活动赋能、实践砺行三维融合育人体系，将文明基因深植教育沃土，绘就出一幅动态生长的文明校园新画卷。
环境润心：文明无声滋养成长
走进西安实验小学，文明气息如春风拂面。学校秉持“一草一木皆育人，一墙一廊皆文化”理念，匠心打造立体育人空间：“文明主题教育长廊”以图文并茂形式生动诠释核心价值观，成为同学们课间热议的焦点；“传统文化墙”如时光隧道，串联经典故事与名人精神；“学生作品展示区”则成为学生绽放艺术才华的天地。一砖一瓦皆含情，处处景观化身为“无声的导师”，学生在日常穿行中自然接受文明熏陶，和谐向上之风悄然浸润心灵。
活动赋能：榜样引领文明风尚
西安实验小学围绕“养正教育”内核，以丰富活动激发文明活力。创新构建多元“养正少年”评价体系，涵盖美德、勤劳、自律、书香等类别，坚持“一月一评选”，掀起“学榜样、树新风”的热潮，“比学赶帮超”的积极氛围日益浓厚。
此外，学校主题教育活动深度结合传统节日与校园特色：“体育节”锤炼体魄，更传递团结协作的文明精神；“读书节”通过书签制作、经典诵读等活动，让文明在书香中传承；特别值得一提的是，2025年，该校凭借国画特色获评高明区特色学校后，不断深耕细作。并以此为契机，开展国画普及教育、国画现场绘画比赛、国画表演SHOW、国画进社区、国画义卖等一系列活动，学生在丹青墨韵中搭建起传统文化与校园文明的对话桥梁，深刻领悟文明之美。该校少先队大队辅导员罗晓莹介绍：“国画文化节不仅是艺术的展示，更是传统文化与校园文明的深度融合，我们希望通过这些活动，让同学们真正走进国画，传承文化。”
实践育行：知行合一内化文明
学校积极搭建实践平台，引导学生在行动中践行文明真谛。设立“文明监督岗”，学生化身校园文明守护者，自主管理、主动监督，自我约束能力显著增强。“看到不文明行为，我会及时劝阻，大家都很支持，校园变得更加和谐。”监督员四年级（3）班的刘栩心同学说。
此外，每年学校少先队大队部携手区团委深入社区开展的“爱心义卖”活动，更是将文明的种子播撒到校外。活动中，同学们积极整理自己的闲置物品进行义卖，所得善款全部捐赠给高明区慈善会。
四年级（8）班的利筱菲说：“能用自己的画帮助别人，我特别开心，以后我会创作更多更好的作品。” 学校少先队大队辅导员罗晓莹介绍：“这个活动不仅培养了同学们的爱心，还让他们走出校园，了解社会，增强社会责任感，学会更有担当。”
西安实验小学负责人表示，将持续深化文明校园建设，不断创新思路方法，夯实德智体美劳全面发展的育人根基。让文明成为校园最鲜亮的底色，助力每一位学子在文明滋养中成长为有理想、有担当的时代新人，为社会发展注入蓬勃的青春力量。
文、图、视频/高明融媒记者 劳振朝
